(一)定义
在没有外在压力的条件下,个体受他人的影响仿照他人,使自己与他人相同或相似的现象。
特点:
1.刺激的非控制性,自愿产生
2.相似性
(二)模仿的意义:
1.模仿是学习的基础
2.适应作用
3.促进群体形成
模仿的原因:①好奇;②适应环境、消除焦虑;③获得进步。
(三)模仿的发展:
从无意模仿到有意模仿;
从游戏模仿到生活实践模仿;
从对外部特征的模仿到对内部实质内容的模仿。
(四)塔尔德(法国)的《模仿律》:
“一切事物不是发明,就是模仿”
1.下降率
2.几何级数率
3.先内后外率:本土文化优于域外文化
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